Altersempfehlung - Spielzeug bei modellbau-spielzeug.de

Welches Spielzeug für welches Alter?

Bei der Frage, welches Spielzeug für welches Alter am besten geeignet ist, rätseln Eltern und vor allem Bekannte, Verwandte und Freunde immer wieder. Die Altersangabe soll hier Abhilfe schaffen, damit die Kinder altersgerecht spielen können. Natürlich entwickelt sich nicht jedes Kind gleich. Daher sollten Sie sowohl unsere Tipps, als auch Altersangaben, als eine Empfehlung verstehen. Wir hoffen, Sie damit bei der Entscheidung für das richtige Spielzeug unterstützen zu können. Zusammen mit der Sprachfähigkeit entwickelt sich nach dem 3. Lebensjahr auch das Sozialverhalten der Kinder. Sie können sich nun immer besser ausdrücken, mit anderen kommunizieren und kooperieren. Freundschaften werden geschlossen und in Symbolspielen, später auch in Rollenspielen ausgelebt. Entsprechend verändert sich das Spielzeug für Kinder ab 3 Jahren. Die Kinder brauchen nun Spiele, die gemeinsam gespielt werden können. Zu zweit macht es viel mehr Spaß, die Holzeisenbahn aufzubauen oder mit dem Holzbaukasten neue Gebilde zu konstruieren. Das gemeinsame Spiel fördert die sozialen Fähigkeiten. Absprachen müssen getroffen und Konflikte gelöst werden. Kinder lernen, ihre eigenen Interessen zu vertreten, aber auch die der anderen zu berücksichtigen. Die Kinder nehmen die Menschen und ihre gesamte Umwelt nun differenzierter wahr. Dies drückt sich auch in der Kreativität aus. Mit 4 Jahren ist die Feinmotorik mittlerweile soweit ausgeprägt, dass auch schwere Fädel-, Bau- und Konstruktionsspiele bewältigt werden. Wenn Ihr Kind fünf Jahre alt ist, dann werden sie langsam sportlich und haben gleichzeitig auch die Fähigkeit, mal eine Zeit stillzusitzen. Sie entwickeln die ersten Begabungen und Vorlieben und sammeln in ihrer Umwelt verschiedene Dinge. Andere Kinder werden immer wichtiger und entwickeln sich zu wertvollen Gefährten - zudem entwickeln sie ihr Selbstbewusstsein und lieben es noch immer, eigene Spielwelten zu errichten. Viele Kinder besuchen mit sechs Jahren die erste Klasse in der Grundschule - demzufolge verändert sich in diesem Alter auch oft das Interesse an bestimmten Spielsachen. Sie interessieren sich beispielsweise für verschiedene Zusammenhänge in der Welt, möchten bestimmen, wie sie angezogen sind und lieben es, Ausflüge zu unternehmen. Sie werden beim Basteln kreativer, malen konsequenter und detaillierter ihre Welten nach. Mit sieben Jahren sind alle Kinder Schulkinder und haben das Talent, sich stundenlang auf eine Aufgabe zu konzentrieren, damit diese perfekt wird. Sie wetteifern dabei mit ihren Freunden und freuen sich, fernab der Schule, über Rückzugsorte wie Baumhäuser. Im achten Jahre wird langsam auch das Wetter interessant, die Sterne am Himmel, die verschiedenen Planeten, Pflanzen und vieles mehr. Sie lieben Phänomene der Natur und auch Ausflüge ins Museum, in den Zoo und in Planetarien werden zu einem echten Erlebnis. In Sachen Feinmotorik machen Sie zudem sehr große Fortschritte.

Stellen Sie sich vor dem Kauf folgende Fragen:

• Ist das Spielzeug sicher und birgt es keine Gesundheitsgefahren (Unfallgefahr, verschluckbare Kleinteile, Schadstoffe)?
• Entspricht das Spielzeug dem Alter und den Interessen des Kindes?
• Kommt das Kind alleine (ohne lange Erklärungen) damit zurecht und ist es leicht zu handhaben?
• Ist das Spielzeug aus hygienischer Sicht sinnvoll (leicht zu reinigen - wichtig für Babyspielzeug!)?
• Ist es haltbar bzw. kann es repariert werden?
• Ist das Spielzeug vielseitig einsetzbar? Sind nicht nur vorgegebene Spielabläufe - wie meist bei batteriebetriebenem Spielzeug - möglich?
• Ist das Spielzeug ausbaufähig? Können später weitere Komponenten dazugekauft werden?
• Fördert es Phantasie, Kreativität und/oder Rollenspiele?
• Regt es zu körperlicher Betätigung an oder lernt das Kind etwas dabei?
• Lässt es sich mit bereits vorhandenem Spielzeug kombinieren?
• Entspricht es dem Geschmack und den in der Familie herrschenden Werten?
• Je mehr "ja"- Antworten, desto empfehlenswerter ist das Spielzeug!

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